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Faire face à un comportement difficile

avril 13 @ 6:00 pm - 7:00 pm

Maltby centre - faire face à un comportement difficile - challenging behaviour
Le Maltby Centre propose désormais une nouvelle série d’ateliers en ligne pour les parents et les soignants ! Ces ateliers sont conçus pour aider les parents à comprendre les concepts liés à l’analyse comportementale appliquée, à accéder aux ressources et à accroître leurs capacités générales. Cet atelier en ligne s’adresse aux parents qui vivent en Ontario et qui ont un numéro d’enregistrement OAP valide.

Cette présentation a pour but d’aider les parents à élaborer des stratégies visant à réduire les comportements difficiles en identifiant les raisons pour lesquelles le comportement se produit, comment nous pouvons cesser de renforcer le comportement pour qu’il se produise moins souvent à l’avenir et comment nous pouvons commencer à renforcer d’autres comportements pour remplacer le comportement en question. Dans le cadre des Services familiaux fondamentaux, vous pouvez choisir de rencontrer un coordonnateur du soutien aux familles à la suite de cette présentation pour vous aider à appliquer le contenu de cet atelier à votre situation familiale particulière.

Après avoir participé à cet atelier, vous serez en mesure de.. :

– Identifier les quatre fonctions du comportement
– Apprendre des stratégies pour ne pas renforcer chaque fonction du comportement
– Apprendre à utiliser la motivation et le renforcement pour encourager les comportements de remplacement

Exigences : Pour accéder à cet atelier, ou à une session de suivi, vous aurez besoin d’un numéro de référence valide du Programme ontarien de lutte contre l’autisme. Si vous n’avez pas de numéro de référence OAP, veuillez contacter le Maltby Centre au 613-546-8535 et demandez à parler à un coordonnateur du soutien aux familles. Cet atelier est gratuit.

Veuillez noter que les inscriptions sont closes le 6 avril pour la session du 13 avril.
Clôture des inscriptions le 14 juin pour la session du 21 juin

Lieu

Online